Projekt międzynarodowy MNiSW

Szczegóły

Kategoria: Aktualności

Opublikowano: poniedziałek, 19, czerwiec 2017 15:10

W maju 2017 Paweł Bachman przebywał w Bańskiej Bystrzycy, gdzie wraz z pracownikami UMB prowadził badania dotyczące "Możliwości wykorzystania sterowników PAC (Programmable Automation Controller) w dydaktyce"

Międzynarodowy projekt badawczy wykonywany był na podstawie umowy o współpracy pomiędzy Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego Rzeczypospolitej Polskiej a Ministerstwem Edukacji, Nauki, Badań i Sportu Republiki Słowackiej. Tematem było zbadanie: Możliwości wykorzystania sterowników PAC (Programmable Automation Controller) w dydaktyce. Odbywał się on w terminie od 1 do 31 maj 2017 r. na Uniwersytecie Mateja Bela, Wydział Nauk Przyrodniczych, Katedra Techniki i Technologii w Bańskiej Bystrzycy w Słowacji. Wykonawcą ze strony polskiej oraz autorem całego projektu był dr inż. Paweł Bachman z Uniwersytetu Zielonogórskiego, Wydział Mechaniczny, Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Ze strony słowackiej współpracowali: Ing. Ján Pavlovkin, PhD., doc. JUDr. Ing. Daniel Novák, CSc, a opiekunem naukowym był Ján Stebila, PaedDr., PhD.

Celem badań było znalezienie optymalnego rozwiązania budowy stanowisk dydaktycznych służących do nauki przedmiotów związanych z mechatroniką. Głównym kryterium doboru regulatorów były niski koszt zakupu kontrolerów i ich wysoka funkcjonalność oraz możliwości podłączenia innych elementów takich jak wejścia i wyjścia cyfrowe, analogowe, napędy i enkodery. Producent musi zapewnić wolne oprogramowanie dedykowane dla kontrolerów, kompleksowy system pomocy i narzędzia do monitorowania stanu sterowników i akwizycji danych, które mogą być wykorzystane w procesie nauczania. Kontrolery muszą mieć także niski koszt interfejsu do komunikacji i programowania a także otwarty standard komunikacyjny ogólnie dostępny dla środowisk inżynierskich. Programowanie sterowników powinno odbywać się przy użyciu jednego z języków Open Source. Powinna też istnieć w przyszłości możliwość bezpłatnego korzystania z laboratorium poprzez zdalny dostęp przez inne placówki dydaktyczne.

Mimo nawału pracy starczyło też czasu na zwiedzanie zaprzyjaźnionych z UMB szkół i zakładów oraz uczestniczenie w życiu pracowników Katedry Techniki i Technologii i ważniejszych wydażeniach kulturalnych w Bańskiej Bystrzycy. Oczywiście nie zabrakło też pieszych i rowerowych wycieczek w góry, które są w Bańskiej Bystrzycy główna atrakcją.

Po zakończeniu projektu szkoda było nie wyskoczyć na weekend do Budapesztu.

Po drodze katerda w Ostrzyhomiu